Main
От семантики к когнитивистике: конструирование семантической модели английских глаголов обучения: монография
От семантики к когнитивистике: конструирование семантической модели английских глаголов обучения: монография
Швайко Я.В.
5.0
/
5.0
0 comments
В настоящей монографии освещается проблема диверсификации значения лексем английского языка, относящихся к лексико-семантической группе глаголов обучения, а также экспликации параметров ситуаций, описываемых глаголами teach, instruct, direct, guide, inform, improve, convince, train, educate и qualify, в лексикографических источниках. Выявление указанных параметров осуществляется путем конструирования семантической модели английских глаголов обучения с набором семантических признаков.
Comments of this book
There are no comments yet.