Методологические и методические аспекты психологии как учебного предмета в школе и в вузе

Челябинск: Издательство ЮУрГУ, 2008. - 123 с.Аннотация.Данное учебное пособие представляет собой практически ориентированное руководство к планированию лекционных и семинарских занятий в школе и вузе. Системно изложенный материал поможет специалисту, а также студенту в освоении теории и методики преподавания психологии.Содержание.Преподавание психологии в средней школе.Специфика содержания психологии как гуманитарной дисциплины и цели обучения психологии в школе.Работа преподавателя над содержанием учебного курса психологии в школе.Методы обучения психологии в школе.Метод экспрессии.Метод по развитию творческого самочувствия.Метод чтения вслух.Метод интроспективного анализа.Критерии эффективности преподавания психологии в школе.Преподавание психологии в высшей школе.Стратегические ориентиры высшего профессионального образования на современном этапе развития российского общества.Профессиональная подготовка будущих преподавателей психологии в вузе.Цели преподавания психологии в вузе.Таксономия учебных задач в вузовском курсе психологии (Д.А. Толлингерова – В.Я. Ляудис).Методические особенности преподавания теоретической и прикладной психологии.История психологии (Б.Ц. Бадмаев).Общая психология.Возрастная и педагогическая психология.Социальная психология.Педагогическая технология.Проблемное обучение как метод активизации учебной деятельности студентов.Формы организации учебного процесса в высшей школе.Лекция.Практические занятия в высшей школе.Самостоятельная работа студентов.Коллоквиум.Педагогический контроль в высшей школе.Педагогический практикум.Семинарские занятия по педагогической психологии в вузе.Семинарское занятие по теме «Психология обучения».Семинарское занятие по теме «Учебная деятельность».Семинарское занятие по теме «Психологические проблемы перегруз-ки и неуспеваемости школьников».Семинарское занятие по теме «Психологические проблемы педагогической оценки».Педагогический контроль в преподавании педагогической психологии в вузе.Тест по теме «Психология обучения. История становления педагогической психологии».Тест по теме «Готовность ребенка к обучению в школе».Тест по теме «Мотивация учения».Тест по теме «Психология воспитания».Тест по теме «Педагог как субъект профессиональной деятельности».Контрольные вопросы по теме «Психологические причины перегруз-ки и неуспеваемости школьников».Библиографический список.Приложения.Приложение 1.Приложение 2.Приложение 3.Приложение 4.