Main
Интерактивные практикумы как метод организации самостоятельной работы учащихся в электронной образовательной среде
Интерактивные практикумы как метод организации самостоятельной работы учащихся в электронной образовательной среде
Филиппенко А.П.
4.0
/
5.0
0 comments
ЗАО «Решение: учебное видео», Санкт-Петербург, 4 стр.Статья // «e-Learning WORLD Мир электронного обучения» № 1 (29) Июнь 2012. Изд. ОБР-Принт, Тверь, с. 46В настоящее время внимание разработчиков электронных курсов в вузах направлено на решение первой и третьей задачи, а именно: разработку теоретического курса обучения по дисциплине и создание банков тестовых заданий для оценки знаний студентов. К сожалению, совершенно незначительное внимание уделяется практическим занятиям в курсе, а также оценке профессиональных компетенций учащихся. Таким образом, студент получает большой объем теоретического материала, а задача обучения сводится к выбору правильных ответов на вопросы финального теста.
Comments of this book
There are no comments yet.