Робота гувернера-психопедагога з корекції інтелектуальних та аутистичних порушень у дітей

Науково-методичний посібник. — К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2006. — 250 с.Зміст:Вступ. Теоретико-методологічні аспекти гувернерської роботи.Світова історія розвитку гувернерства.Сучасні аспекти українського гувернерстваСоціально-педагогічна та корекційна роль гувернерства. Реалізація системного підходу у підготовці гувернера-корекційного психопедагога для роботи з дітьми, які мають вади психофізичного розвитку Професіограма підготовці гувернера - корекційного психопедагога Особливості навчально-виховної діяльності підготовці гувернера -корекційного психопедагога. Зміст навчальної роботи підготовці гувернера - корекційного психопедагога Зміст та завдання виховної роботи підготовці гувернера - корекційногопсихопедагога Особливості практичної роботи підготовці гувернера - корекційного психопедагога в сім’ях, що мають дітей з відхиленнями у розвитку.Умови успішної корекційно-педагогічної допомогиНапрямки, зміст та методи в процесі домашнього виховання.Форми корекційно-педагогічної роботи підготовці гувернера - корекційногопсихопедагога Зміст, цілі, завдання та структура психокорекційної роботи підготовцігувернера - корекційного психопедагога з родиною розумово відсталої дитини Індивідуально-корекційна програма роботи підготовці гувернера -корекційного психопедагога з дітьми дошкільного віку, які мають психофізичні вади.Стратегії гувернерської корекційно-педагогічної допомоги дітям-інвалідам в Україні.Висновки.Література.Додатки.