Социально-педагогические технологии в работе с детьми и семьями группы риска

Учебно-методическое пособие. — М.: НИИ школьных технологий, 2010. — 184 с. (117 в doc)В пособии представлена практика социальной работы с детьми и семьями группы риска, раскрыты юридические аспекты социально-правовой защиты ребёнка и его семьи. На примере отдельных ситуаций рассматриваются алгоритмы работы с данной категорией детей, даются рекомендации по взаимодействию с различными учреждениями и службами помощи.Содержание книги ориентировано на социальных работников, педагогов и школьных психологов, организаторов воспитательной работы и студентов педагогических вузов.Содержание.Введение.Основные факторы попадания детей в группу риска.Социально-педагогическое сопровождение в работе с детьми и родителями.Этапы работы социального педагога с семьёй группы риска.Изучение статуса семьи и условий жизни ребёнка.Выявление служб, ранее работавших с семьёй.Планирование и содержание реабилитационной работы с семьёй.Текущие и контрольные посещения семьи.Оценка эффективности работы с семьёй.Технология работы социального педагога по отдельным направлениям защиты прав ребёнка.Проблема насилия над детьми в семье.Ограничение родительских прав.Лишение родительских прав.Защита жилищных и имущественных прав детей.Заключение.Литература.