Развитие слуха и речи у глухих детей раннего и дошкольного возраста после кохлеарной имплантации

Учебное пособие. — СПб.: С-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи, 2008. — 286 с.В пособии описан процесс развития слуха и речи у глухих детей раннего и дошкольного возраста после операции кохлеарной имплантации. Рассматриваются периоды развития слуха, понимания речи и устной речи у детей с кохлеарным имплантом. Описана методика развития у детей слуха и речи как средства общения, предполагающая активное участие родителей ребенка. На основании многолетнего опыта работы анализируются особенности и основные направления коррекционной работы в разные периоды развития речи у детей. Представлены упражнения для развития слуха, понимания речи и устной речи у детей в процессе целенаправленных занятий и в ежедневных ситуациях общения.Методика может также эффективно использоваться для развития слуха, понимания речи и устной речи у детей дошкольного возраста со слуховыми аппаратами.Пособие предназначено для сурдопедагогов, логопедов, психологов, аудиологов, сурдологов-оториноларингологов и других специалистов, занимающихся реабилитацией детей с нарушениями слухаВведение.Этапы речевого развития глухих детей с кохлеарным имплантом.Слухоречевая абилитация детей раннего и младшего дошкольного возраста с кохлеарным имплантом.Развитие коммуникативных навыков.Развитие слухового восприятия неречевых звуков и речи с кохлеарным имплантом.Оценка развития слуха и речи у ребенка младшего возраста с кохлеарным имплантом.Развитие произносительных навыков и устной речи.Развитие языковой системы (системы родного языка).Развитие мышления, других психических функций и двигательных навыков.Психологическая помощь. Роль родителей и близких.Рекомендации для родителей по развитию слуха, речи навыков общения и мышления у маленьких детей с КИ.Литература.Приложение.