Формирование лингвомультимедийной компетентности будущего учителя иностранного языка

Монография. Пермь: Пермский государственный педагогический университет, 2010. - 139 с.Представлена компетентностно-ориентированная концепция формирования лингвомультимедийной компетентности у будущего учителя иностранного языка, базирующаяся на положениях компетентностного подхода. На теоретическом уровне выявлены сущностные закономерности формирования лингвомультимедийной компетентности и дано их модельное представление включающее описание цели, задач, принципов и закономерностей, организационно-дидактических условий, необходимых понятий, путей и средств реализации этого процесса; на практическом - представлена оригинальная современная методика формирования лингвомультимедийной компетентности будущего учителя иностранного языка в совокупности содержания обучения, и технологий формирования и оценки уровня сформированности лингвомультимедийных компетенций.