К методологии гуманитарных наук

В кн.: М. М. Бахтин. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1979. С.361- 373, 409-412. ] Понимание. Расчленение понимания на отдельные акты. В действительном реальном, конкретном понимании они неразрывно слиты в единый процесс понимания, но каждый отдельный акт имеет идеальную смысловую (содержательную) самостоятельность и может быть выделен из конкретного эмпирического акта.1. Психофизиологическое восприятие физического знака (слова, цвета, пространственной формы).2. {Узнание} его (как знакомого или незнакомого). Понимание его повторимого (общего) {значения} в языке.3. Понимание его {значения} в данном контексте (ближайшем и более далеком).4. Активно-диалогическое понимание (спор-согласие). Включение в диалогический контекст. Оценочный момент в понимании и степень его глубины и универсальности.